随着开学脚步的临近，为做好开学前疫情防控准备工作，确保2021年秋季学期返校开学工作安全、平稳、有序进行，8月30日上午，徐州市第二中学开展了2021-2022秋季学期新冠疫情防控应急处置演练。
演练目的
● 严防疫情输入校园，确保校园的安全与稳定
● 检验对疫情现场的应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，及时进行完善
● 落实每日疫情防控报告制度，不漏报、迟报、瞒报
● 提高全校疫情防控意识，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全
演练开始前，孟彦校长对本次应急处置演练工作提出了要求，刘洋副校长向参与此次演练的教职工介绍了此次演练方案并进行了人员分工部署，确保演练有序的进行。
情景一：老师和学生进校
进入校园时，老师和学生在校门口间隔一米，依次测量体温，体温正常进入学校。
发现学生体温异常，由值班干部引导进入临时复查室，休息5分钟后再次测量体温，同时通知校医、年级主任，疫情联络人到达现场，再次测量体温并询问了解是否有中高风险地区旅居史或与确诊、疑似病例或密切接触者接触史等，并在《新冠疫情防控健康状况异常处置登记表》中详细记录。再次测量体温仍异常，应立即通知学生家长，学生在值班干部和校医的带领下交给家长，由家长带回治疗并在家隔离观察。临时复查室进行消毒处理。
情景二：学生出现不适
上课时，老师发现学生身体不舒服，通过体温测量发现学生出现发热症状，老师应立即联系年级主任和校医，并将发热学生带到校内隔离室再次进行体温测量并询问了解是否有中高风险地区旅居史或与确诊、疑似病例或密切接触者接触史等，并在《新冠疫情防控健康状况异常处置登记表》中详细记录。同时，由老师引导班级学生有序进入备用教室，并对教室进行消毒处理。
隔离室内学生体温测量仍高于37.3℃，及时拨打120告知情况，将学生送到定点医院进行观察治疗，并通知家长到定点医院陪护。
通过此次演练，我校不仅进一步提升了学校疫情防控应急处置实战能力，更规范了应急事件的报告和处置流程，为秋季安全有序开学做好了充分的准备。
