校园广播电视台
活动内容及意义：本社团自成立以来，通过最开始的自我介绍以及文稿朗读和播读到社团中期时的辩论赛以及最后的社团朗诵节目和主持人竞选。本社循序渐进的培养学生们的自信心以及语言表达能力，让其的语言能力得到改正和提升还取得了在主持时的综合应变能力的进步。而且拥有较强的语言表达能力，可以用自己语言的魅力打动别人，为自己赢得他人的信赖和成功的机会，将具备很强的与人合作的能力，具有很强的影响力！
撰稿人：张汉文
责任编辑：王锦浩 石玉磊
青藤志愿者社
活动主题：“疫情防控，二中青协在行动”话剧表演。
活动内容：防疫有我，志愿同行。徐州二中青藤志愿者以志愿服务为宗旨，以“爱心”、“文明”、“奉献”为理念，积极宣传志愿服务精神，参与志愿服务工作。本学年，二中青协以社区疫情防控为背景，以话剧的形式，展示青协的责任与担当。
撰稿人：张启辰
责任编辑：王锦浩 石玉磊
五彩石话剧社
活动内容：此次的社团活动，社团成员由社长和老师的带领和指导下，在大礼堂进行了节目排练，增强了同学间的合作能力、表演能力，丰富了校内生活活动。期待在元旦的表演上，齐心协力，共放光彩！
撰稿人：侯雅泞
责任编辑：王锦浩 石玉磊
日语话剧社
活动内容及意义：排练日语话剧，每一位同学积极扮演角色。在学业繁重的学业中得到精神上的放松，为自己的青春留下充实的记忆。合作中，同学们互帮互助；增进了同学之间的友谊，提升了交流和协作能力，同时，在认知世界的过程中体验多元化文化，在花季年华中绽放青春烟火。
撰稿人：蒋昊辰
责任编辑：王锦浩 石玉磊
围棋社
活动内容：由老师讲述近来棋社发生的一些轶事，再者讲解围棋的一些基本规则、下法和基本术语。然后同学们打开棋盒开始亲身体验围棋的精华与奥秘，最后由老师总结大家的学习成果，将棋子全部收入棋盒后安静离开。
活动意义：让同学们体会到了围棋的奥秘，有利于我们传承和弘扬中国的传统文化。下棋堪比打仗，一招不慎，满盘皆输。
撰稿人：罗家融
责任编辑：王锦浩 石玉磊
acgn社团
活动主题：观赏“天宫课堂”直播课。
活动意义：使成长中的青少年们重新仰望星空，唤起对宇宙、星空的向往，燃起对宇宙探险的愿望和理想。以促进青少年精神世界的丰富与对浩瀚星空的憧憬。
撰稿人：孔令威
责任编辑：王锦浩 石玉磊
数学社
活动内容：彭琛老师带领学生们观看《数学简史》。万类皆数，数学其实存在生活的每个角度，世界上每一片雪花都是独一无二的，它们的几何形状来源于数学；海螺，是螺旋状的，他围绕一圈又一圈，海螺所围成的螺旋状可利用数学公式计算出来；叶脉，叶子的脉络，历历可见；年轮，代表着树的年龄，时间的的轮回……这些其实都可以在数学中寻找答案。故，万类皆数，让我们一起展开奇幻的数学之旅吧！
撰稿人：王帅戎
责任编辑：王锦浩 石玉磊
Danceholic舞蹈社
活动主题：中国舞与街舞间的友好交流。
活动意义：同学们各自发挥所长，展示了中国舞或街舞，让我们领略到了舞蹈的魅力。培养了同学们的自信心，增强了同学们的身体素质。
撰稿人：吴易霏
责任编辑：王锦浩 石玉磊
朝夕文学社
活动主题：观校园冬景，行美育之风。
活动内容：石蕊老师带领社团一行人在校内寻找冬季之美。穿过行政楼，我们先来到了四道拱门，山面体有儒家的“玉振、金聲、知也、和也”。有美名传扬，以和为贵之意。沿着这条道走，路边有一排柱子与乌桕树，乌桕籽雪白如梅立于枝头。路的尽头有几处石碑，介绍了老校区的一些文物，给人印象最深的是“泮池”。意有“泮宫之池”，古代在学府，文庙建泮池有振兴学业之说。“世间从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。本次采风，旨在寻觅校园中的美景，培养学生认识美、爱好美、创造美的能力。
撰稿人：张一言
责任编辑：王锦浩 石玉磊
书法社
活动主题：千字文硬笔行书字帖。
活动意义：学习并练习硬笔行书，让同学们在生活中可熟练运用行书字体，了解行书笔法的基本知识，激发学生对行书字体的兴趣，促进中国传统文化的传承与发扬。
撰稿人：张歆睿
责任编辑：王锦浩 石玉磊
物理社
活动内容：1.观看了关于物理“量子力学”的视频，讲述了“平行宇宙”的概念，讨论了“穿越时空”的看法，讲述了“祖母悖论”等许多悖论。2.观看了关于哈维尔的视频，进行了讨论。
活动意义：有助于学生理解空间、时间、维度概念，促进了学生对未知领域思维开放，使学生对“量子力学”有了一定的初步认识，为日后学习物理打下基础。
撰稿人：雷俊杰
责任编辑：王锦浩 石玉磊
美术社
活动主题：学习美术基础知识。
活动内容：老师在授课中尽心尽力，增强了社团学生的美术基础知识与绘画技巧，各位同学们同时也积极参与了社团活动，为校园文化建设贡献了青春力量。希望各位同学在接下来的学习过程中再创佳绩，为树立国家文化多样性的奋斗目标展现青春风采。
撰稿人：潇叶
责任编辑：王锦浩 石玉磊
马场湖人篮球社
活动主题：1.专项练习：①8字传接球，②绕便线运球（集体练习），③全场运球上篮（散点练习）。2.综合练习：传接球→运球突破→运球上篮（5人/组）。3.分组练习：①半场3V3，②全场5V5。
活动意义：1.熟练完成综合性练习，提高实战能力和比赛心理素质。2.培养团结合作的团队精神，养成服从裁判、尊重对手、自觉守则的体育道德风尚。
撰搞人：吴宇森
责任编辑：王锦浩 石玉磊
