2019年3月，徐州二中柯洁被清华提前免试录取。
2019年5月，徐州二中朱弈凯（业余6段）、赵后金（业余5段）被武汉体育学院录取。
2019年7月，徐州二中张雨菲（业余5段）被西华师范大学录取。
至此，徐州二中今年毕业的围棋特长生百分之百地被高校录取，为二中高考上线率的继续提升提供了新的增长点，也为2019届高考“帮每个孩子谋个前程”的不懈努力画上了圆满的句号。
依托基地，助推“多翼”齐飞。
《国家中长期教育改革和发展纲要》（2010-2020）中提出要“推动普通高中多样化发展”，“鼓励普通高中办出特色”。 近年来，我市也大力实施普通高中优质特色发展战略，鼓励学校实现特色化、多样化发展。徐州市第二中学的办学历史肇始于明朝洪武二年的徐州府学宫（1369年），基于学校的历史渊源和多年的实践探索，二中逐渐形成了“以围棋为抓手，弘扬优秀传统文化，打造儒雅教育品牌”的特色办学思路。
2006年1月，学校被上级主管部门命名为 “徐州市围棋特色学校”。同年3月，二中挂牌成立“大成棋院”，成为全国拥有校内棋院的为数不多的学校之一。 作为徐州文脉传承的重要基地， 2014年7月，学校成功创建为“江苏省围棋文化课程基地”，标志着二中围棋特色教育进入新阶段。
依托基地，二中已培养出近五千名学员，形成了毕业生“人人会下棋，人人懂围棋文化”的局面。在课程基地营造的浓郁氛围中，学校逐渐形成“儒雅教育”特色愈发突出，进而形成“一体多翼”的办学策略。
其中“一体”为“儒雅教育”，“多翼”主要指围棋、游泳、校本课程以及外语等特色项目。具体如“以围棋为抓手，弘扬优秀传统文化，打造儒雅教育品牌”、“以游泳为抓手，倡导健康生活，丰富儒雅教育内涵”等。近年，学校牢固树立“帮每个孩子谋个前程”的育人情怀，抓好校本特色教育，“多翼”齐飞，助推学生快速成长。去年陈昊以围棋特长考入上海外国语大学，周子涵以围棋特长考入宁夏大学；首届日语强化班本科上线率100%，张超凡同学夺得省高考日语单科第一名；以李懿璇、李若涵等同学组成的校游泳队再次蝉联徐州市中学生游泳比赛团体冠军，游泳特长生也先后考入北京体育大学、南京体育学院等高校。今年更是多点齐发，实现了名校录取“零的突破”。
以棋育人，优化围棋课程。
在以棋育人的探索之路上，二中在“普及与提高相结合”的基础上，形成了围棋文化三级课程体系，包括基础性 （知识滋养） 课程、探究性（文化熏陶）课程、拓展性（活动历练）课程等。从2006年9月开发第一门围棋校本课程《围棋入门》算起，至2015年11月，该校已开发《围棋与东方智慧》、《围棋中的数学思想》、《FunwithGo》 等41门校本课程。
这些校本课程涵盖了语数外等十门学科，注重各学科与围棋文化的关联，营造出浓郁的研习围棋文化的氛围。2012年9月，该校把围棋教学正式引入课堂， 通过必修和选修两种方式，“以棋促德，以棋益智，以棋冶情，以棋养性”，常年的围棋文化教育，使得“观棋不语”、“落子无悔”、“胜欣然、败亦喜”等做人道理，渗透到各科课堂，培育出了知书达理、彬彬有礼的儒雅学子。
学校的围棋社团活动丰富多彩。其中以“方圆会”、“手谈社”、“黑白计算”等几个社团最为活跃。各年级的围棋社团经常开展围棋棋局研讨、围棋书画欣赏、围棋诗词诵读、围棋棋具鉴赏等交流活动。研究性学习热潮纷涌。像“探寻历史上的围棋名人”、“文学名著中的围棋文化探究”、“围棋与军事”等小课题都吸引了很多学生关注。定期举办围棋文化节。同学们八仙过海，踊跃参与。
有的代表班级参加班级围棋对抗赛，有的参加围棋书画比赛，有的参加围棋诗词朗诵，还有的同学通过围棋猜谜等、班级围棋文化角布置等相关活动，体验围棋文化，感受围棋魅力。此外，围棋文化周、班级围棋对抗赛以及“我与冠军约盘棋”等活动，在学宫文化沃土上掀起一波又一波围棋文化研学热潮。
同学们纷纷表示，这些活动，不仅让大家感受到围棋文化的魅力，激发了同学们学习围棋文化的兴趣，丰富了围棋文化知识，提高了棋力，而且还形成了雅言、雅行的良好习惯，培养了儒雅的气质，陶冶了高尚的情操。
量身定制，打造培养计划。
被二中录取的围棋特长生，学校根据学生具体情况制定专门的培养方案；学校聘请职业教练进行针对性训练，定期邀请围棋国家队棋手到校指导；资助特长生到北京、上海等地的专业围棋道场游学；高考时，学校优先向高校推荐围棋特长生。
此外，二中还专门为围棋专业棋手量身定制培养计划，并已形成一套行之有效的办法，在围棋专业发展方面，积极与中国棋院联系，培养指导像柯洁、芈昱廷、范廷钰这样的高水平棋手。在文化课学习方面，专门开发了智能学习平台，对经常外出训练、比赛的同学进行在线辅导，布置学习任务，定期检查作业或者在线答疑解惑。如柯洁入校后，所在班级成立围棋学习小组，组内同学帮助柯洁学习文化，他指导同学下棋。今年3月，高三的朱弈凯一边在杭州棋院训练、比赛同时还要备考武汉体院的文化考试。学校及时安排他的语数外老师通过微信给他进行视频辅导、传递学习资料，使他顺利通过了考试。网上互动平台的搭建，弥补了围棋特长生文化课学习上的不足。回首十年探索路，徐州二中李桂强校长说：“普及与提高相结合，传统与现代相结合，学校探索出了一条独具特色的以棋育人之路。”
多方联络，拓宽输出通道。
目前录取围棋特长生的高校并不多，职业高手或业余顶尖棋手被录取的希望还大一些，但对于更多的考生而言，想通过围棋特长进入高校通道还不很宽畅。为了拓宽围棋特长生的输出通道，二中成立校长挂帅的围棋工作组，北上南下，东奔西走，去了解信息，建立联系、争取政策。近年来，工作组先后赴中国棋院、江苏棋院，中国矿业大学、南京工业大学、上海财经大学等一些高校争取招生优惠政策。
此外，学校还接待过韩国明知大学围棋系代表团和新西兰友好学校Cullinane College的同行，共同商讨学生的培养大计。二中围棋特长生的毕业去向从最初的南开大学、南京邮电大学两所，逐渐增加有上海财经大学、上海外国语大学、西安体育学院、宁夏大学、武汉体育学院、西华师范大学、清华大学等十余所高校。下一步，学校将进一步加强内引外联，争取为围棋特长生铺就更加更加宽畅平坦的的成才之路。
结语
“适合的教育才是最好的教育”。二中将继续牢固树立“帮每个孩子谋个前程”的育人情怀，坚持“一体多翼”的办学策略，立足省围棋文化课程基地，进一步提升“儒雅教育”品牌特色，让优秀传统文化根植于每一位二中学子的心中，不断优化学生成长环境，努力办好让人民满意的教育。
